中圈开球，回传后场，对方前锋上前逼抢，改打后卫的周翔咣一个大脚把球开到前场，田锐紧跑两步追到皮球。

球一到脚下，感觉就来了，本来就是一帮瞎胡乱踢的孩子，遇上田锐这种可以娴熟带球冲刺的对手，完全没有抵抗力，田锐仅凭加速冲刺就过掉了对方中卫，轻松破门。

“可以啊！”周翔走过来一边与田锐击掌相庆一边赞叹，“以前咋没见你还有这本事那，带球带的这么溜！”

“没办法，实力不允许我低调。”田锐耸耸肩，无耻自夸。

重新开球，三传两倒，球又到了田锐脚下，田锐闷着头只管冲，面对纸糊般的防守，如法炮制，又进一球。

半场三十分钟（儿童比赛标准时间）打完，田锐进了五个球，到后面对方必须两个人协防，一个挡人，一个捅脚下球，才有可能能抢下田锐的球。进第五个球的时候对方球员都没心气了，趁着半场结束直接要求把田锐换过来。

反正都是踢着玩，田锐也无所谓，下半场换到对手队，又反灌了这边五个，过足了进球的瘾。

比赛踢完，孩子们回去就跟同学、朋友宣传，六年级毕业生里出球星了，一场比赛进十个球！田锐心里到不以为然，他看过很多球星的传记，小孩子的比赛进十个根本不叫事。

此时的他正在往李老师家打电话，这家伙贼呀，知道李老师喜欢去录像厅，专挑晚饭后大人们要么散步要么搞点娱乐活动的时间打过去。果然是青青接的，一阵胡吹海侃把青青乐的笑声不断，还约好了以后可以没事来田锐家听磁带看漫画书。

听听这家伙怎么哄女孩高兴的：“我给你说青青，上回呀，我踢球把一楼邻居的玻璃踢碎了，我爸正好在家，下楼来就在邻居面前打我屁股。回家我越想越气，太不给面子了，就给我妈打电话，她不正好在上班嘛。我给我妈说呀，如果有人打你儿子你怎么办，我妈可生气了，马上告诉我，那我也打他儿子。都把我听傻了，我忙说开玩笑的我先挂了……”。听筒对面传来银铃般的笑声，可把青青给乐的。

田锐觉得跟同龄人踢球没什么意思，还是继续通关训练游戏比较有成就感，眼看着还有十来天暑假结束，田锐天天上午下午都去球场练球，终于在暑假结束前搞定了纵向变速带球技能，可以随心所欲的控制带球速度，更有隐蔽性和突然性。因为天天都在球场，所以只要李老师和青青来就一定能遇上，田锐就和青青一起做准备活动，拉伸四肢、热身慢跑，整个过程中嘴皮子也不闲着，上下翻飞宛如话痨，总算让青青和他说话不脸红了，甜甜的叫他“锐哥”。某天晚饭后青青还真来他家串门，听了听他收藏的磁带，看了好一会他的《圣斗士星矢》、《七龙珠》、《城市猎人》，玩了好久才恋恋不舍地回家。田锐自然是化身护妹使者，夜色中慢悠悠地把青青送回去，几百米的距离走了半个多小时，在楼下又聊了会才一步三回头的上楼。这也是李老师看录像去了，青青妈是医生当天上夜班，才给这小狐狸那么多跟妹子聊天的机会。

转眼到了开学日，田锐如上一次人生一样分到了初一（二）班，关于这个班他有很多难忘的回忆，认识了不少朋友，还有段暗恋了好几年最后到高中临近毕业表白失败的悲惨单相思。

坐在教室里，看着一帮子稚气未脱的同学们，心里就想笑。看你们一个个的青涩模样，成年后瘦子喝酒喝成大胖子，胖子糖尿病瘦成竹竿，纯情少女几十年后在同学会上搂着男同学灌酒，不喝就骂你大爷的是不是尿路不畅，青涩少男后来在酒店偶遇搂着两个狐狸精给田锐介绍这是他俩干女儿。

或许这就是人生。

那时候还不像后来的学校里学生都是单独的座位，而是两人一桌，《同桌的你》说的就是这年月的事。田锐的同桌果然还是记忆里那个戴眼镜的清秀妹子，这姑娘温柔可爱，小学和田锐不在一个班，但相互都认识，后来好多年一直关系良好，长大后成了白衣天使，一直没断联系。

“哎你名字有个燕字，我就叫你燕子行不？”田锐主动跟人搭话。

“行。”燕子温柔又随和。

“哎他们都说你电子琴弹得好，以后有机会弹来听听呀。”

“好。”

“哎你能不能一次多说几个字啊声音这么好听。”

“嗯。”

好么，看来还得熟悉熟悉。

初中的课程对田锐来说实在不是事，上课全在给课本上的插图“润色”，给人披身盔甲，或者捏个狼牙棒，添副墨镜，都是常规操作。碰碰同桌燕子的手臂示意她欣赏欣赏田锐刚挥毫泼墨留下的印象派杰作，把燕子逗的怎么都憋不住笑，被老师瞪了好几眼。

下午上完课，田锐去了趟体育办公室，学校总共六个体育老师一人管一个年级，都在一个办公室。李老师见田锐来了挺高兴，还给田锐介绍教初一年级的体育老师刘老师，说田锐是个好苗子。

李老师自己组织了各个年级二十来个学生，都是他觉得有田径特长的，每个礼拜一到五下午放学就到球场训练，让田锐也跟着练。田锐答应先试试，但要留出练球的时间，李老师也同意了。

田锐心里有主意，前次人生也踢了不少比赛，深刻体会到体能是一切运动的基础，没有充沛的体能，根本没法和那些身体素质好的相抗衡，脚下技术比人家好怎么了，一次抢不到抢两次，贴着你粘着你，把你累成死狗，最后只能眼神防守，任人宰割，所以跟着李老师练练田径很有必要。

顺便田锐又和刘老师聊了聊，他记得刘老师是今年刚分配到一中工作的老师，搞田径出身，但是后来学校组足球队交给他负责。当时学校没有足球队，校领导也不太重视，也没有懂足球的教练，后来纯粹是让刘老师随便弄了个队摸索着练了练，居然后来还踢成了本市第二名。参加了一次在本市举办的省级少年组足球赛（因为东道主，可以出两支队）。